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升学教育贷款助你职场中快速进步?快了解一下

发布于:2020-09-18 作者:admin 阅读:71

受疫情影响,今年各单位普遍开工较晚,升学教育成为很多人职场进步的好选择,甚至于贷款学习自我成长也成为了一种趋势。

 

工作中,我们往往会发现,有的人进步很快,升职加薪,有的人干了几十年还原地踏步,仍然是一名普通员工,这是为什么呢?

 

这里面或许有岗位的差异,或许是因为个人性格的差异,甚至是个人机遇的差距。

 

但是,更重要的还是因为,成长快的人往往善于从优秀的同事身上学习,挖掘优秀同事身上的隐性知识,并将它们内化为自己的思维模型,提高自己的竞争能力。

 

而那些几十年原地踏步的人只是看到同事的优秀,却没有能够突出自己的思维局限,不知道从优秀同事身上学习成功经验,转化为自身成长的动力。这样的人能力上没有长进、职位上得不到提升,也不奇怪。

 

01 快速进步的关键:善于挖掘隐性知识

隐性知识由迈克尔·波兰尼在1958年从哲学领域提出的概念。他认为,人类的知识有两种:隐性知识和显性知识。

 

显性知识指的就是能以书面文字、图表和数学公式等符号形式表现出来的知识。而什么是隐性知识呢?隐性知识是存在于个人头脑中的,以个人为载体的,不能通过正规的形式(例如,学校教育、大众媒体等形式)进行传递的知识,它包括个体的思维模式、信仰观点和心智模式等。

 

我们这里说的优秀同事的成功经验就是一种隐形知识。

 

孔子曰:“三人行,必有我师”。在工作中,我们能够获得学习进步的一个重要途径就是向优秀同事学习,将他们的隐性知识转化为可以学习的显性思维模型。

 

我们每一个人通过阅读读书、参加培训学习到的显性知识都差不多,要想比其他同事获得更快的成长进步,我们比拼的就是挖掘隐性知识的能力。

 

牛顿曾说:“如果说我比别从看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上”。在工作中,我们与同事的每一次谈话,观察同事获得成功采取的每一项措施,甚至分析同事面对工作中难题的一次微妙反应,都是我们应该学习的隐形知识。

 

02 突破思维误区 善于学习隐性知识

但是,如何才能学习好那些没有用文字表现出来的隐性知识呢?

 

我们在学习、工作中,往往存在一个这样的误区:我们总是希望能够用笔记住我们想要学习的知识或者听到的话。比如,我们在听课的时候,总是花尽全力记下重点句子、重要的观点。我们听到公司老板的讲话,总是费劲全力去记原话。

 

但是,采用这样的方法,我们往往发现虽然记住了别人的观点、想法,但是当我们需要解决问题的时候,这些观点方法却派不上用场。

 

这其实就是我们的一个学习误区,我们记录别人的知识观点,而这些知识和观点却是死的。

 

我们并没有学会别人思考问题的方式,当我们遇到那些改头换面的相同问题的时候,往往不能拿出解决问题的措施,这就是所谓的知其然,不知其所以然。

著名经济学家张五常就是一个善于学习知识的人。他曾经在《思考的方法》一书中提到了他是如何学习他人成功经验的。

 

大家可能觉得花时间去做这些会比较浪费时间,但是,只有通过这样的整理,多问几个为什么,才能够把别人的思维逻辑梳理清楚,才能够从本质上学会别人思考的模型,并将这些隐性知识转化为自己的显性知识。


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